BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Madrid
BEGIN:STANDARD
DTSTART:20001029T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
TZNAME:CET
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
DTSTART:20000326T020000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
TZNAME:CEST
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
END:DAYLIGHT
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
UID:20260507T093424Z - 5071@eupp203
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260224T183000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260224T200000
CREATED:20260507T093424Z
DESCRIPTION:<a href="https://www.mtgrupo.com/event/creando-secuencias-didac
 ticas-inclusivas-con-ia-165/register">Creando Secuencias Didácticas Inclu
 sivas con iA</a>\nCREANDO SECUENCIAS DIDÁCTICAS INCLUSIVAS CON IA La incl
 usión no es una moda. Es un compromiso. Y\, siendo honestos\, también es
  uno de los mayores retos que tenemos hoy en el aula. Queremos atender a t
 odo el alumnado\, pero el tiempo no se multiplica y la diversidad es cada 
 vez más amplia. Nosotros/as también nos hemos hecho esa pregunta: ¿Cóm
 o diseñar propuestas realmente inclusivas sin acabar desbordado? En este 
 encuentro virtual te compartiremos cómo estoy utilizar la Inteligencia Ar
 tificial para crear secuencias didácticas más flexibles\, accesibles y a
 daptables\, sin perder el sentido pedagógico ni el control del proceso. N
 o se trata de que la IA haga el trabajo por nosotros. Se trata de aprender
  a usarla como copiloto didáctico. Durante la sesión trabajaremos de for
 ma práctica para:Diseñar secuencias alineadas con el Diseño Universal p
 ara el Aprendizaje (DUA).Generar diferentes niveles de apoyo sin duplicar 
 tareas.Crear andamiajes personalizados en minutos.Ajustar la evaluación p
 ara que sea más formativa e inclusiva. Si quieres que la IA te ayude a en
 señar para todos\, sin perder tu identidad docente\, esta sesión es para
  ti. Ponente: Lydia Jiménez Piñar Profesora en la Universidad Europea de
  Madrid\, donde imparte docencia en el Grado de Maestro/a en Educación In
 fantil (Ciencias Naturales\, Expresión Corporal y Juego\, Psicomotricidad
  y Diversidad e Inclusión Educativa). Participa también como docente en 
 el Máster en Innovación Educativa y en el Máster de Atención Temprana.
  Experiencia internacional en educación infantil (ICEC Westend\, Finlandi
 a) y trayectoria en centros públicos y concertados. Actualmente doctorand
 a en innovación socioeducativa. Su línea de trabajo se centra en metodol
 ogías activas\, promoviendo el aprendizaje significativo a través del ju
 ego\, la exploración y la experimentación\, con una implicación constan
 te en proyectos de formación y mejora [...]
DTSTAMP:20260507T093424Z
LOCATION:MT SERVICIOS DE FORMACION SL\, Paseo Teruel 32 -34\, 50004 Zaragoz
 a\, Spain
SUMMARY:Creando Secuencias Didácticas Inclusivas con iA
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<a href="https://www.mtgrupo.com/event/creando
 -secuencias-didacticas-inclusivas-con-ia-165/register">Creando Secuencias 
 Didácticas Inclusivas con iA</a>\nCREANDO SECUENCIAS DIDÁCTICAS INCLUSIV
 AS CON IA La inclusión no es una moda. Es un compromiso. Y\, siendo hones
 tos\, también es uno de los mayores retos que tenemos hoy en el aula. Que
 remos atender a todo el alumnado\, pero el tiempo no se multiplica y la di
 versidad es cada vez más amplia. Nosotros/as también nos hemos hecho esa
  pregunta: ¿Cómo diseñar propuestas realmente inclusivas sin acabar des
 bordado? En este encuentro virtual te compartiremos cómo estoy utilizar l
 a Inteligencia Artificial para crear secuencias didácticas más flexibles
 \, accesibles y adaptables\, sin perder el sentido pedagógico ni el contr
 ol del proceso. No se trata de que la IA haga el trabajo por nosotros. Se 
 trata de aprender a usarla como copiloto didáctico. Durante la sesión tr
 abajaremos de forma práctica para:Diseñar secuencias alineadas con el Di
 seño Universal para el Aprendizaje (DUA).Generar diferentes niveles de ap
 oyo sin duplicar tareas.Crear andamiajes personalizados en minutos.Ajustar
  la evaluación para que sea más formativa e inclusiva. Si quieres que la
  IA te ayude a enseñar para todos\, sin perder tu identidad docente\, est
 a sesión es para ti. Ponente: Lydia Jiménez Piñar Profesora en la Unive
 rsidad Europea de Madrid\, donde imparte docencia en el Grado de Maestro/a
  en Educación Infantil (Ciencias Naturales\, Expresión Corporal y Juego\
 , Psicomotricidad y Diversidad e Inclusión Educativa). Participa también
  como docente en el Máster en Innovación Educativa y en el Máster de At
 ención Temprana. Experiencia internacional en educación infantil (ICEC W
 estend\, Finlandia) y trayectoria en centros públicos y concertados. Actu
 almente doctoranda en innovación socioeducativa. Su línea de trabajo se 
 centra en metodologías activas\, promoviendo el aprendizaje significativo
  a través del juego\, la exploración y la experimentación\, con una imp
 licación constante en proyectos de formación y mejora [...]
END:VEVENT
END:VCALENDAR